2025年12月17日
小記者：楊信望 周口市六一路小學三（6）班
深夜，小主人已進入甜甜的夢鄉(xiāng)，文具盒里卻熱鬧起來。鉛筆挺直腰桿，驕傲地說：“我對小主人最重要！他每天用我寫字、畫畫，若沒有我，小主人怎能完成作業(yè)呢？”
橡皮不服氣地跳出來說：“哼！你寫錯字時，還不是靠我擦干凈？若沒有我，小主人的作業(yè)本一定會亂七八糟、全是錯誤！”
尺子慢悠悠地湊過來說：“你們別爭啦，我也很重要呀！小主人畫直線、量長度，都得靠我呢！”
大家你一言我一語，吵得不可開交。文具盒被吵得受不了，它清了清嗓子，大聲道：“你們各有各的本領，都很重要，但只有團結(jié)起來，才能更好地幫助小主人學習呀！”
鉛筆、橡皮和尺子聽了，都安靜下來。它們你看看我、我看看你，不好意思地笑了。
（輔導老師：王竣鈺）
